FSIE NO CONVOCA HUELGA GENERAL EDUCATIVA EL 9 DE MARZO EN EL SECTOR DE LA ENSEÑANZA CONCERTADA Y PRIVADA
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FSIE no se suma a la convocatoria de huelga general promovida por la Plataforma Estatal por la Escuela Pública para el día 9 de marzo, ya que no comparte la esencia del llamamiento, ni los planteamientos de los convocantes. Desde FSIE se considera que si el objetivo de las organizaciones convocantes es que se alcance un pacto en materia de educación, la forma más adecuada de lograrlo, lejos de la confrontación, debe ser la participación activa en las mesas de negociación, con diálogo y debate, como la subcomisión creada en el Congreso de los Diputados con este fin, y cuyo trabajo esperamos comience en las próximas semanas.
FSIE rechaza las continuas manifestaciones que realizan las organizaciones de la Plataforma por la Escuela Pública contra los conciertos educativos, y el hecho de que consideren a la enseñanza concertada completamente subsidiaria respecto de la pública a pesar de que incluso el Tribunal Supremo ha dejado bien claro que son redes complementarias.
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Este 31 de diciembre terminan su vigencia el “XI Convenio Colectivo de ámbito estatal de Centros de Asistencia y Educación Infantil” y el “IX Convenio Colectivo Nacional de Centros de Enseñanza Privada de Régimen General o Enseñanza Reglada sin ningún nivel Concertado o Subvencionado”. 
Hoy ha salido publicado, en el DOCM, el Decreto 1/2017, de 10 de enero, que regula los criterios y el procedimiento de admisión del alumndo en los centros docentes públicos y privados concertados no universitarios de Castilla La Mancha.
Con la llegada del nuevo año han entrado en vigor algunas de las reformas propuestas en la Ley de Presupuestos Generales del Estado (LPGE) de 2016, como la que fijaba el 1 de enero de este recién estrenado 2017 para la entrada en vigor de la ampliación del permiso-descanso por paternidad. 
Este 23 de diciembre, el BOE publicó la "Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017".
Este sábado, 10 de diciembre de 2016, se publicó en el B.O.E el "Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa", aprobado de urgencia por el Gobierno y que modifica la Disposición Final Quinta de la LOMCE que establecía el calendario de aplicación de las pruebas finales, ampliándose el plazo de aplicación de las mismas hasta que se alcance un Pacto de Estado Social y Político por la Educación que permita aprobar una nueva ley de Educación. Además, y como cuestión importante, se modifican, también, algunos de los efectos de las pruebas. 
